إذاعة مدرسية

اذاعة مدرسية عن المعلم كاملة بالفقرات، مقدمة وخاتمة عن مكانة المعلم

آخر تحديث 18 أكتوبر 202649,304 مشاهدةقراءة 8 دقائق
محتويات الموضوع
  1. قبل أن تبدأ: توزيع الفقرات والوقت
  2. مقدمة إذاعة مدرسية عن المعلم (قصيرة)
  3. مقدمة إذاعة مدرسية عن المعلم (طويلة)
  4. فقرة القرآن الكريم
  5. فقرة الحديث الشريف
  6. فقرة حكمة اليوم
  7. كلمة الصباح عن المعلم
  8. فقرة الشعر عن المعلم
  9. فقرة هل تعلم عن المعلم والتعليم
  10. مسابقة الإذاعة: أسئلة عن العلم والمعلم
  11. فقرة الدعاء
  12. خاتمة إذاعة مدرسية عن المعلم (قصيرة)
  13. خاتمة إذاعة مدرسية عن المعلم (طويلة)
  14. نصائح لنجاح إذاعة المعلم
  15. أسئلة شائعة عن إذاعة مدرسية عن المعلم

إذاعة المعلم من أحب الإذاعات إلى الطلاب والمعلمين معا، لأنها الفرصة الوحيدة تقريبا التي يقف فيها الطالب أمام أساتذته ليقول لهم شكرا بصوت مسموع. وهي تصلح ليوم المعلم العالمي في الخامس من أكتوبر، أو لأول أسبوع في العام الدراسي، أو لأي صباح تريد فيه المدرسة أن تذكّر طلابها بفضل من يعلمهم. رتبنا لكم هنا إذاعة كاملة بفقراتها، بلغة سهلة يقرؤها طالب المرحلة المتوسطة دون تعثر، مع خيارات للمقدمة والخاتمة.

اذاعة مدرسية عن المعلم كاملة بالفقرات، مقدمة وخاتمة عن مكانة المعلم

قبل أن تبدأ: توزيع الفقرات والوقت

لا تجعلوا الإذاعة أطول من ربع ساعة. المعلمون أنفسهم واقفون في الطابور، ومن الذوق أن تكون الإذاعة التي تكرمهم خفيفة عليهم. وزعوا الفقرات على ستة أو سبعة طلاب، واجعلوا للمقدم دورا في الربط بين الفقرات بجملة قصيرة واحدة، لا بخطبة جديدة في كل مرة.

  • المقدمة: دقيقة واحدة.
  • القرآن الكريم: دقيقة ونصف.
  • الحديث الشريف: نصف دقيقة.
  • حكمة اليوم: نصف دقيقة.
  • كلمة الصباح عن المعلم: ثلاث دقائق.
  • الشعر: دقيقة.
  • هل تعلم: دقيقتان.
  • المسابقة والدعاء والخاتمة: ثلاث دقائق.

مقدمة إذاعة مدرسية عن المعلم (قصيرة)

بسم الله الرحمن الرحيم، والحمد لله الذي علّم بالقلم، والصلاة والسلام على معلم البشرية سيدنا محمد.
السيد مدير المدرسة، معلمينا الأفاضل، زملاءنا الطلاب، صباحكم خير.
موضوع إذاعتنا اليوم عن أناس نراهم كل يوم، ونادرا ما نقول لهم ما في قلوبنا. إذاعتنا اليوم عن المعلم، فاسمحوا لنا أن نرد له شيئا من الجميل.

مقدمة إذاعة مدرسية عن المعلم (طويلة)

بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله الذي جعل أول ما أنزل من كتابه أمرا بالقراءة، والصلاة والسلام على من بعثه الله معلما وميسرا، وعلى آله وصحبه أجمعين.
السيد مدير المدرسة المحترم، أساتذتنا الكرام، زملاءنا وزميلاتنا، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
كل واحد منا يحمل في ذاكرته معلما لا ينساه. ربما هو الذي أمسك بيده وهو يكتب أول حرف، وربما هو الذي قال له يوما: أنت تستطيع، فصدّق الكلمة وتغيرت حياته. المعلم ليس موظفا يشرح درسا ثم يمضي، بل هو إنسان يترك في كل طالب أثرا يبقى بعد أن ننسى الدروس نفسها. ومن أجل هذا الأثر اخترنا أن تكون إذاعتنا اليوم عن المعلم ومكانته، فكونوا معنا.

فقرة القرآن الكريم

يقول المقدم: نفتتح إذاعتنا بآيات كانت أول ما نزل من القرآن الكريم، وفيها ذكر القلم والتعليم، مع الطالب: (اسم الطالب).

«اقرأ باسم ربك الذي خلق، خلق الإنسان من علق، اقرأ وربك الأكرم، الذي علم بالقلم، علم الإنسان ما لم يعلم» (سورة العلق: 1-5).

اذاعة مدرسية عن المعلم كاملة بالفقرات: اقرأ باسم ربك الذي خلق، خلق الإنسان من علق، اقرأ وربك الأكرم، الذي علم بالقلم، علم الإنسان...
حفظ الصورة

وإن أراد القارئ آية أخرى قصيرة عن فضل العلم وأهله، فيمكنه أن يضيف قوله تعالى:
«يرفع الله الذين آمنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات والله بما تعملون خبير» (سورة المجادلة: 11).

ملاحظة للمشرف: آيات سورة العلق قصيرة وواضحة، وتناسب طالبا في بداية تعلمه التلاوة، لكن راجعوا معه أحكام التلاوة قبل يوم الإذاعة.

فقرة الحديث الشريف

يقول المقدم: ومن كلام الله إلى هدي نبيه صلى الله عليه وسلم، مع الطالب: (اسم الطالب).

عن أبي هريرة رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: «من سلك طريقا يلتمس فيه علما سهل الله له به طريقا إلى الجنة» رواه مسلم.

اذاعة مدرسية عن المعلم كاملة بالفقرات: من سلك طريقا يلتمس فيه علما سهل الله له به طريقا إلى الجنة
حفظ الصورة

وعن عثمان بن عفان رضي الله عنه أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: «خيركم من تعلم القرآن وعلمه» رواه البخاري.

الحديث الأول للطالب، والثاني للمعلم. فالطالب في طريق إلى الجنة ما دام يطلب العلم بنية صادقة، والمعلم الذي يعلم الناس كتاب الله في مقام الخيرية التي وصفها النبي صلى الله عليه وسلم.

فقرة حكمة اليوم

من الحكم المنسوبة إلى الإمام علي بن أبي طالب رضي الله عنه: «كل وعاء يضيق بما جعل فيه، إلا وعاء العلم فإنه يتسع».

اذاعة مدرسية عن المعلم كاملة بالفقرات: كل وعاء يضيق بما جعل فيه، إلا وعاء العلم فإنه يتسع
حفظ الصورة

ويمكن أن يضيف الطالب بعدها جملة من عنده تشرح الحكمة: كلما تعلمنا شيئا جديدا صار عندنا مكان لأشياء أكثر، والمعلم هو الذي يوسع هذا الوعاء فينا يوما بعد يوم.

كلمة الصباح عن المعلم

زملائي الطلاب، معلمينا الأعزاء،

جربوا أن تتخيلوا يوما واحدا بلا معلم. سيأتي الطالب إلى الفصل فيجد الكتاب أمامه، وفيه كل المعلومات، لكنه لن يعرف من أين يبدأ. سيقف عند مسألة في الرياضيات ولا يجد من يقول له: انظر، الخطأ هنا. سيكتب موضوع تعبير ولا يجد من يضع خطا تحت جملة جميلة ويكتب بجانبها: أحسنت. الكتب مهمة، والأجهزة الحديثة مفيدة، لكنها لا تلاحظ أنك متعب اليوم، ولا تفرح معك حين تنجح، ولا تصبر عليك حين تخطئ للمرة الخامسة. هذا كله يفعله إنسان واحد اسمه المعلم.

المعلم يعطي من وقته أكثر مما نرى. نحن نراه في الحصة خمسا وأربعين دقيقة، ولا نراه في بيته وهو يصحح أوراقنا في الليل، أو يحضّر درسا يريده أن يصل إلى أضعف طالب في الفصل قبل أقواهم. ولا نعرف كم مرة فكر في طالب متأخر، وكيف يمكن أن يساعده دون أن يحرجه أمام زملائه.

وانظروا حولكم في المجتمع: الطبيب الذي يعالجنا، والمهندس الذي يبني بيوتنا، والقاضي، والصيدلي، والطيار، كلهم جلسوا يوما على مقاعد مثل مقاعدنا، وتعلموا الحروف والأرقام على يد معلم. فكل نجاح في أي مهنة فيه نصيب لمعلم لم يُذكر اسمه.

فما الذي نستطيع أن نقدمه نحن؟ الأمر أبسط مما نظن: أن نصغي حين يتكلم، وأن نحضر وقد أدينا واجبنا، وأن نخاطبه بأدب داخل الفصل وخارجه، وألا نسخر منه حين يغيب أو نقلّده في غيابه. والأهم من ذلك كله أن نفهم أن احترام المعلم ليس خوفا منه، بل وفاء لإنسان قرر أن يقضي عمره في بناء عقول غيره.

فقرة الشعر عن المعلم

لا تكاد تخلو إذاعة عن المعلم من بيتي أمير الشعراء أحمد شوقي، وهما يستحقان ذلك:

قم للمعلم وفّه التبجيلا ... كاد المعلم أن يكون رسولا
أعلمت أشرف أو أجل من الذي ... يبني وينشئ أنفسا وعقولا

درّبوا الطالب على أن ينطق «وفّه» بتشديد الفاء، وأن يقف قليلا بعد كلمة «رسولا»، فهذا البيت يحفظه الجميع، وأي خطأ فيه يلاحظه الطابور كله.

فقرة هل تعلم عن المعلم والتعليم

  • هل تعلم أن اليوم العالمي للمعلم يُحتفل به في الخامس من أكتوبر من كل عام، ذكرى لتوصية أصدرتها منظمة اليونسكو ومنظمة العمل الدولية عام 1966 بشأن أوضاع المعلمين؟
  • هل تعلم أن أول كلمة نزلت من القرآن الكريم هي «اقرأ»؟
  • هل تعلم أن جامعة القرويين في مدينة فاس بالمغرب أسستها امرأة اسمها فاطمة الفهرية في القرن الثالث الهجري، وتعد من أقدم الجامعات القائمة في العالم؟
  • هل تعلم أن الجامع الأزهر في القاهرة يُدرَّس فيه العلم منذ أكثر من ألف عام؟
  • هل تعلم أن الإمام الشافعي تتلمذ على الإمام مالك في المدينة المنورة، ثم كان الإمام أحمد بن حنبل من تلاميذ الشافعي؟ فالأئمة الكبار أنفسهم صنعهم معلموهم.
  • هل تعلم أن الفيلسوف أرسطو لُقّب بالمعلم الأول، وأن الفارابي لُقّب بالمعلم الثاني؟
  • هل تعلم أن الكاتبة الأمريكية هيلين كيلر فقدت السمع والبصر في طفولتها، ثم تعلمت القراءة والكتابة على يد معلمتها آن سوليفان التي لازمتها سنوات طويلة؟
  • هل تعلم أن لويس برايل، صاحب طريقة الكتابة البارزة للمكفوفين، عمل معلما في المعهد نفسه الذي درس فيه في باريس؟

مسابقة الإذاعة: أسئلة عن العلم والمعلم

  • س: ما أول كلمة نزلت من القرآن الكريم؟ ج: اقرأ.
  • س: من قائل «قم للمعلم وفّه التبجيلا»؟ ج: أمير الشعراء أحمد شوقي.
  • س: في أي يوم يحتفل العالم بيوم المعلم؟ ج: الخامس من أكتوبر.
  • س: أكمل الحديث: «من سلك طريقا يلتمس فيه علما...». ج: «سهل الله له به طريقا إلى الجنة».
  • س: من كانت معلمة هيلين كيلر؟ ج: آن سوليفان.

فكرة لطيفة: اجعلوا الجائزة في هذه الإذاعة بطاقة شكر يكتبها الطالب الفائز ويهديها لمعلم يختاره أمام الطابور.

فقرة الدعاء

اللهم اجزِ معلمينا عنا خير الجزاء، واجعل ما يعلموننا في ميزان حسناتهم.
اللهم بارك لهم في أعمارهم وصحتهم وأولادهم، ويسر لهم أمورهم كما يسروا لنا طريق العلم.
اللهم ارحم كل معلم علّمنا ثم رحل عن الدنيا، واجعل قبره روضة من رياض الجنة.
اللهم انفعنا بما علمتنا، وعلمنا ما ينفعنا، وزدنا علما.

خاتمة إذاعة مدرسية عن المعلم (قصيرة)

إلى هنا نصل إلى نهاية إذاعتنا. لم نقل كل ما في قلوبنا، لكننا قلنا أهمه: شكرا لكم يا معلمينا. والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

خاتمة إذاعة مدرسية عن المعلم (طويلة)

أساتذتنا الأفاضل، زملاءنا الكرام،
تحدثنا اليوم عن المعلم، وسمعنا ما قاله القرآن الكريم عن العلم وأهله، وما قاله النبي صلى الله عليه وسلم عن طالب العلم ومعلم القرآن، وما قاله الشاعر في المعلم الذي يبني العقول. لكن الكلام وحده لا يكفي، فأجمل شكر يقدمه الطالب لمعلمه أن يراه يكبر وينجح ويصبح إنسانا نافعا. نعدكم أن نحاول. نشكر السيد مدير المدرسة على إتاحة الفرصة، ونستودعكم الله الذي لا تضيع ودائعه، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

نصائح لنجاح إذاعة المعلم

  • اطلبوا من الطلاب قبل أسبوع أن يكتب كل واحد جملة شكر لمعلم بعينه، واختاروا ثلاثا منها تُقرأ في الإذاعة باسم المعلم.
  • لا تجعلوا الإذاعة مدحا عاما فقط، فالقصة الحقيقية عن معلم ساعد طالبا تؤثر أكثر من عشر جمل بليغة.
  • نسّقوا مع الإدارة إن أردتم تقديم وردة أو بطاقة لكل معلم بعد الإذاعة، فهذا يحتاج ترتيبا مسبقا حتى لا يتأخر الطابور.
  • اختاروا لفقرة الشعر طالبا صوته واضح، ولكلمة الصباح طالبا يستطيع الكلام دون أن يقرأ كل كلمة من الورقة.
  • جربوا الميكروفون قبل الطابور بعشر دقائق، فأكثر ما يفسد الإذاعة صفير الصوت في أول جملة.

أسئلة شائعة عن إذاعة مدرسية عن المعلم

متى تُقدَّم إذاعة عن المعلم؟

أنسب موعد هو يوم المعلم العالمي في الخامس من أكتوبر، وبعض الدول العربية تحتفل بيوم خاص للمعلم في تاريخ آخر، فيمكن تقديمها في أي منهما، أو في أول العام الدراسي ترحيبا بالمعلمين.

هل يمكن تقديم الإذاعة في مدرسة بنات؟

نعم، يكفي تغيير صيغة المخاطبة إلى «معلماتنا الفاضلات» و«زميلاتنا الطالبات»، وتبقى الفقرات كما هي.

كم طالبا تحتاج هذه الإذاعة؟

من ستة إلى ثمانية: مقدم، وقارئ قرآن، وطالب للحديث، وآخر للحكمة، وصاحب كلمة الصباح، وطالب للشعر، وطالب لفقرة هل تعلم، وطالب للمسابقة والدعاء.

كيف أختصر الإذاعة إذا كان الوقت ضيقا؟

خذوا المقدمة القصيرة، وآيات سورة العلق، وحديثا واحدا، ونصف كلمة الصباح، وبيتي شوقي، ثم الدعاء والخاتمة القصيرة. هكذا تنتهي الإذاعة في سبع دقائق تقريبا.

شارك الموضوع:واتسابفيسبوكإكستيليجرام

مواضيع ذات صلة

المزيد من إذاعة مدرسية

↑