برنامج اذاعي عن اسبوع الشجرة كامل بالفقرات مع مقدمة وخاتمة
محتويات الموضوع
أسبوع الشجرة من المناسبات التي تحب المدارس أن تحتفل بها، لأنها تجمع بين الدرس والعمل: كلام في الطابور صباحا، ثم غرس حقيقي في ساحة المدرسة بعد الحصة الأولى. وقد جهزنا لكم هنا برنامجا إذاعيا كاملا عن الشجرة، بفقرات قصيرة مرتبة، وعبارات ربط جاهزة لمقدم الإذاعة، حتى لا يحتاج المعلم المشرف إلا إلى توزيع الأوراق على الطلاب.
طريقة توزيع فقرات إذاعة أسبوع الشجرة
يحتاج هذا البرنامج إلى ثمانية طلاب تقريبا: مقدم يربط بين الفقرات، وقارئ للقرآن الكريم، وطالب للحديث الشريف، وصاحب كلمة الصباح، وطالب لفقرة هل تعلم، وآخر لفوائد الشجرة، ومجموعة صغيرة للنشيد، وطالب للمسابقة والدعاء. مدة الإذاعة كلها بين اثنتي عشرة وخمس عشرة دقيقة إذا التزم كل طالب بفقرته.
- المقدمة وعبارات الربط: يقرؤها المقدم بين كل فقرة وأخرى.
- القرآن الكريم: دقيقة ونصف تقريبا.
- الحديث الشريف: أقل من دقيقة.
- كلمة الصباح: ثلاث دقائق على الأكثر.
- هل تعلم وفوائد الشجرة: ثلاث دقائق للفقرتين.
- النشيد والمسابقة: ثلاث دقائق.
- الدعاء والخاتمة: دقيقة واحدة.
مقدمة إذاعة عن الشجرة
بسم الله الرحمن الرحيم، والحمد لله الذي أنبت لنا من الأرض شجرا وثمرا، والصلاة والسلام على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.
حضرة المدير الفاضل، معلمينا الكرام، زملائي الطلاب، صباحكم أخضر كأوراق الشجر.
مدرستنا تشبه شجرة طيبة: جذعها إدارة تسهر على رعايتها، وأغصانها معلمون يمدون ظلهم في كل فصل، وثمارها أنتم يا طلاب العلم. ولأننا في أسبوع الشجرة، اخترنا أن تكون إذاعتنا اليوم عن هذا الكائن الصامت الذي يعطي ولا يطلب شيئا.
فقرة القرآن الكريم
عبارة الربط: أجمل ما نفتتح به يومنا كلام الله تعالى، الذي ذكّرنا بنعمة الزرع والشجر في آيات كثيرة. يتلو علينا الطالب (يُكتب اسمه) آيات من سورة عبس:
«فلينظر الإنسان إلى طعامه أنا صببنا الماء صبا ثم شققنا الأرض شقا فأنبتنا فيها حبا وعنبا وقضبا وزيتونا ونخلا وحدائق غلبا وفاكهة وأبا متاعا لكم ولأنعامكم» (سورة عبس: الآيات 24 إلى 32).
يحسن أن يقرأ الطالب الآيات من المصحف مباشرة، وأن يراجع أحكام التلاوة مع معلم التربية الإسلامية قبل يوم الإذاعة.
فقرة الحديث الشريف
عبارة الربط: إذا كان العالم قد خصص للشجرة أسبوعا في السنة، فإن نبينا صلى الله عليه وسلم جعل غرسها عبادة يؤجر عليها المسلم في كل وقت. والحديث مع الطالب (يُكتب اسمه)
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «ما من مسلم يغرس غرسا، أو يزرع زرعا، فيأكل منه طير أو إنسان أو بهيمة، إلا كان له به صدقة» رواه البخاري ومسلم.
وفي حديث آخر قال صلى الله عليه وسلم: «إن قامت الساعة وفي يد أحدكم فسيلة، فإن استطاع ألا تقوم حتى يغرسها فليغرسها» رواه أحمد والبخاري في الأدب المفرد.
والفسيلة هي النخلة الصغيرة التي تُقتلع من جوار أمها لتُغرس في مكان آخر. تخيلوا: حتى في آخر لحظة من عمر الدنيا، يبقى الغرس عملا يستحق أن نتمه.
كلمة الصباح عن الشجرة
عبارة الربط: كل زهرة في هذه الأرض طفل صغير، وكل شجرة أم حنون، فلنستمع إلى كلمة الصباح مع الطالب (يُكتب اسمه)
زملائي الأعزاء،
هل جربتم يوما أن تقفوا تحت شجرة كبيرة في يوم حار؟ الفرق بين الشمس والظل قد يكون عدة درجات، وكأن الشجرة تقول لكم: استريحوا هنا قليلا. هذا الظل وحده نعمة، فكيف إذا أضفنا إليه الثمر والهواء النقي والخشب والدواء؟
الشجرة تعمل طوال الوقت دون أن ننتبه. أوراقها تأخذ من الهواء ثاني أكسيد الكربون وتطلق الأكسجين الذي نتنفسه، وجذورها تمسك التربة حتى لا تجرفها الأمطار والرياح، وأغصانها بيت للعصافير والحشرات النافعة. وحين نقطع شجرة بلا حاجة، فنحن لا نخسر خشبا فقط، بل نخسر مصنعا صغيرا للحياة.
وفي تراثنا حكاية جميلة: سُئل فلاح عجوز وهو يغرس شجرة جوز، لماذا تتعب نفسك وأنت قد لا تأكل من ثمرها؟ فقال: زرعوا فأكلنا، ونزرع فيأكلون. هذه الجملة القصيرة تلخص معنى أسبوع الشجرة كله: أن نفكر فيمن يأتي بعدنا.
وما المطلوب منا نحن الطلاب؟ ليس شيئا صعبا. أن نسقي النبتة التي في فصلنا، وألا نكسر غصنا في حديقة المدرسة، وأن نشارك في حملة الغرس هذا الأسبوع بشتلة واحدة على الأقل. شتلة واحدة من كل طالب تعني مئات الأشجار في مدرسة واحدة.
فقرة هل تعلم عن الأشجار
عبارة الربط: والآن باقة من المعلومات الطريفة عن الأشجار يقدمها لنا الطالب (يُكتب اسمه)
- هل تعلم أن عمر الشجرة يمكن معرفته بعدّ الحلقات الدائرية في مقطع جذعها، فكل حلقة تمثل سنة من النمو في أغلب الأشجار؟
- هل تعلم أن أطول شجرة معروفة في العالم من نوع السيكويا الساحلية في ولاية كاليفورنيا، ويزيد طولها على 115 مترا؟
- هل تعلم أن بعض أشجار الصنوبر في جبال غرب الولايات المتحدة يزيد عمرها على أربعة آلاف سنة؟
- هل تعلم أن شجرة الباوباب في أفريقيا تخزن كميات كبيرة من الماء في جذعها الضخم لتعيش في مواسم الجفاف؟
- هل تعلم أن الصمغ العربي مادة طبيعية تُستخرج من أنواع من شجر الأكاسيا، وتدخل في صناعات غذائية ودوائية كثيرة؟
- هل تعلم أن الفلين يؤخذ من لحاء شجرة بلوط الفلين دون قطع الشجرة، ثم ينمو اللحاء من جديد بعد سنوات؟
- هل تعلم أن اللون الأخضر في أوراق الشجر سببه مادة الكلوروفيل، وأن تحللها في الخريف يُظهر الألوان الصفراء والبرتقالية؟
- هل تعلم أن الأشجار في المدن تخفض درجة الحرارة حولها بظلها وبالماء الذي تطلقه أوراقها في الهواء؟
- هل تعلم أن جذور الأشجار تحمي التربة من الانجراف، ولذلك تُزرع الأحزمة الخضراء لصد زحف الرمال؟
فقرة فوائد الشجرة
عبارة الربط: وهذه سلة مليئة بأطيب الثمار، لكنها ثمار من نوع خاص: فوائد الشجرة، يقطفها لنا الطالب (يُكتب اسمه)
- تنقي الهواء وتمدنا بالأكسجين.
- تعطينا الثمار والزيوت، مثل التمر والزيتون والتين.
- توفر الظل وتلطف حرارة الصيف.
- تحمي التربة وتحفظ الماء في باطن الأرض.
- تمنحنا الخشب الذي نصنع منه الأثاث والأبواب والورق.
- تكون موطنا للطيور والنحل الذي يمنحنا العسل.
- تخفف الضوضاء في الشوارع وتجمّل الأحياء والمدارس.
- بعض أوراقها وثمارها وجذورها تدخل في صناعة الأدوية.
نشيد الشجرة
عبارة الربط: لا تقطفوا الأزهار، ولا تقطعوا الأشجار، ففيها تغني الطيور. ونشيدنا اليوم عن الشجرة تقدمه مجموعة من زملائنا:
أزرعُ غصنًا أخضرا ... يكبرُ يومًا مثمرا
أسقيهِ ماءً صافيًا ... فيستقيمُ مزهرا
في ظلِّهِ نلهو معًا ... والطيرُ يشدو في الذُّرا
لا تقطعوا أشجارَنا ... فهْيَ حياةٌ للورى
يمكن للمجموعة أن تحمل شتلات صغيرة أثناء الإنشاد، ثم تضعها أمام الطابور، فهذه اللفتة البسيطة تجعل الفقرة لا تُنسى.
مسابقة إذاعة أسبوع الشجرة
عبارة الربط: حتى أسئلتنا اليوم لا تخلو من الشجرة، فانتبهوا جيدا، والفائز له شتلة يغرسها بيده. يقدم المسابقة الطالب (يُكتب اسمه)
- س: ما الشجرة التي وصفها القرآن الكريم بأنها مباركة في قوله تعالى «يوقد من شجرة مباركة زيتونة لا شرقية ولا غربية» (سورة النور: 35)؟ ج: شجرة الزيتون.
- س: ما السورة التي بدأت بذكر ثمرتين؟ ج: سورة التين.
- س: ما الشجرة التي شبّه بها النبي صلى الله عليه وسلم المسلم لأن ورقها لا يسقط؟ ج: النخلة، والحديث رواه البخاري.
- س: اذكر ثلاثة أنواع من الثمار ورد ذكرها في القرآن الكريم. ج: من إجاباتها التين والزيتون والعنب والرمان والنخل.
- س: كيف نعرف عمر الشجرة؟ ج: بعدّ الحلقات في جذعها.
- س: ما الغاز الذي تطلقه الأشجار ونتنفسه؟ ج: الأكسجين.
دعاء الصباح
عبارة الربط: ومسك الختام دعاء نرفعه إلى الله مع الطالب (يُكتب اسمه)
الحمد لله الذي رزقنا أشجارا تمنحنا الظل والثمر، وجعل منها ألوانا وأشكالا ورزقا طيبا حلالا.
اللهم بارك لنا في أرضنا وزرعنا وثمارنا، وأنزل علينا الغيث ولا تجعلنا من القانطين.
اللهم اجعلنا كالشجرة الطيبة، أصلنا ثابت في الخير، ونفعنا ممتد لكل الناس.
اللهم وفقنا في دراستنا، واحفظ مدرستنا ومعلمينا وأهلنا وبلادنا.
خاتمة إذاعة عن الشجرة
بهذا نصل إلى نهاية إذاعتنا المتفرعة كأغصان الشجر. نشكر لكم حسن استماعكم وإنصاتكم، ونرجو أن تكونوا قد خرجتم منها بفكرة واحدة على الأقل: أن الشتلة الصغيرة التي نغرسها اليوم قد تظلل طلابا لم يولدوا بعد. لا تنسوا المشاركة في حملة الغرس هذا الأسبوع، ونلقاكم في إذاعة قادمة بإذن الله.
قدمها لكم: الطالب (يُكتب اسمه)
بإشراف الأستاذ: (اسم المعلم المشرف)
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
أفكار لتفعيل أسبوع الشجرة في المدرسة
- اربطوا الإذاعة بنشاط عملي في اليوم نفسه، مثل غرس شتلات في حديقة المدرسة أو في أصص داخل الفصول.
- اكتبوا اسم كل فصل على لوحة صغيرة بجوار شجرته، واجعلوا العناية بها مسؤولية أسبوعية.
- نظموا مسابقة رسم أو لوحة جدارية عن فوائد الشجرة، وعلقوا أفضل الأعمال في الممر.
- استضيفوا مهندسا زراعيا أو أحد أولياء الأمور المهتمين بالزراعة ليشرح طريقة الغرس الصحيحة.
- اختاروا أشجارا تناسب مناخ منطقتكم ولا تحتاج إلى ماء كثير، فالشجرة التي تعيش أفضل من عشر تموت.
أسئلة شائعة عن إذاعة أسبوع الشجرة
كم طالبا نحتاج لتقديم هذه الإذاعة؟
ثمانية طلاب تقريبا، ويمكن تقليل العدد بأن يتولى المقدم نفسه فقرة الدعاء، ويتولى طالب واحد فقرتي هل تعلم وفوائد الشجرة.
هل يمكن اختصار الإذاعة إذا كان الوقت ضيقا؟
نعم. اكتفوا بالقرآن والحديث وكلمة الصباح وخمس معلومات من هل تعلم وثلاثة أسئلة في المسابقة، ثم الدعاء والخاتمة.
هل يناسب هذا البرنامج المرحلة الابتدائية؟
يناسبها مع تبسيط كلمة الصباح وتقصيرها، والنشيد خاصة محبوب جدا عند الصغار، ويمكن أن يرافقه تصفيق إيقاعي بسيط.
ما أفضل هدية للفائزين في المسابقة؟
شتلة صغيرة في أصيص، فهي هدية رخيصة ومناسبة للمناسبة تماما، وتجعل الطالب يتابع نموها في بيته.
