افكار عن قيمة التسامح للمدارس، أنشطة صفية لليوم الدولي للتسامح

التسامح من القيم التي يسهل الحديث عنها ويصعب تعليمها، لأن الطالب قد يحفظ تعريفه ثم يرفض أن يصافح زميله بعد شجار في الفسحة. لذلك جمعنا هنا افكار عن قيمة التسامح تعتمد على المواقف والتجربة لا على المحاضرة: أنشطة صفية، وألعاب، ولوحات، وأفكار للإذاعة، تصلح لأسبوع اليوم الدولي للتسامح في السادس عشر من نوفمبر، أو لأي حصة يحتاج فيها الفصل إلى إصلاح ما انكسر بين الطلاب.

معلومة سريعة عن اليوم الدولي للتسامح

في السادس عشر من نوفمبر عام 1995 اعتمدت الدول الأعضاء في منظمة اليونسكو إعلان مبادئ بشأن التسامح، وكان ذلك العام قد أعلن سنة للتسامح في الأمم المتحدة. وفي العام التالي دعت الجمعية العامة للأمم المتحدة إلى الاحتفال بهذا التاريخ يوما دوليا للتسامح كل عام.

والفكرة التي نريد إيصالها للطلاب بسيطة: التسامح لا يعني أن أقبل الظلم أو أسكت عن الخطأ، بل أن أحترم الآخر وإن اختلف عني في رأيه أو شكله أو طريقته، وأن أعفو حين أستطيع العفو.

أنشطة صفية عن قيمة التسامح

• الورقة المجعدة: أعطِ كل طالب ورقة ملساء، واطلب منه أن يجعدها بقوة ثم يحاول أن يعيدها كما كانت. لن تعود. اسألهم: ماذا يشبه هذا؟ الكلمة الجارحة تترك أثرا حتى بعد الاعتذار، لذلك نختار كلماتنا، ونسامح لأن الآخر يحتاج فرصة ليصلح.
• الحقيبة الثقيلة: يحمل طالب حقيبة، وكلما ذكر الفصل موقفا يغضب منه الناس عادة وضعتَ فيها كتابا. بعد دقيقتين اسأله: كيف تشعر؟ ثم أخرج الكتب واحدا بعد الآخر وأنت تقول "سامحت". الحقد حمل ثقيل يحمله صاحبه لا غيره.
• أنا وأنت مختلفان: يقف الطلاب في دائرة، وتقرأ عبارات مثل "من يحب الرياضيات" أو "من له أخ أصغر"، فيتقدم من تنطبق عليه خطوة. يكتشف الطلاب أنهم يختلفون في أشياء ويتفقون في أخرى، وأن الاختلاف لا يمنع الصداقة.
• صندوق الاعتذار: صندوق مغلق في زاوية الفصل يضع فيه الطالب ورقة اعتذار لزميل دون أن يحرج أمام الجميع، ويوصلها المعلم بهدوء.
• لعب الأدوار: اكتب مواقف قصيرة على بطاقات: زميل كسر قلمك، صديق نسي موعدكما، طالب جديد يتكلم بلهجة مختلفة. تمثل كل مجموعة الموقف مرتين: مرة بالغضب ومرة بالتسامح، ثم يناقش الفصل الفرق.

أفكار لأطفال الروضة والصفوف الأولى

الصغار يحتاجون نشاطا يرونه ويلمسونه:

• زهرة المسامحة: لكل طفل بتلة ورقية، يكتب عليها المعلم جملة قالها الطفل حين سامح صديقه، وتكبر الزهرة على الحائط كل يوم.
• قصة الدميتين: دميتان تتشاجران على لعبة، ويقترح الأطفال طريقة لحل المشكلة. اقبل كل الاقتراحات ثم اختاروا معا أفضلها.
• كلمات سحرية: علّم الأطفال ثلاث جمل ويرددونها بحركة: "أنا آسف"، "سامحتك"، "هيا نلعب معا".
• لوحة الألوان: يرسم كل طفل بلون مختلف على لوحة واحدة، ثم ينظرون إليها معا: الألوان مختلفة، واللوحة جميلة لأنها مختلفة.

أفكار للمرحلتين المتوسطة والثانوية

• مناظرة: موضوعها "هل التسامح ضعف؟"، فريق يؤيد وفريق يعارض، ويخرج الجميع بتعريف أدق للتسامح وحدوده.
• قصص من التاريخ: يبحث الطلاب عن مواقف عفو مشهورة في السيرة النبوية والتاريخ الإسلامي، ويعرض كل طالب قصة في دقيقتين.
• تحدي أسبوع بلا سخرية: يتفق الفصل على ألا يسخر أحد من أحد أسبوعا كاملا، ويسجلون في نهاية كل يوم كيف كان الجو في الفصل.
• رسالة لنفسي: يكتب كل طالب رسالة سرية عن موقف لم يسامح فيه بعد، ويحتفظ بها، ثم يسأل نفسه بعد شهر: هل تغير شيء؟

التسامح في القرآن والسنة لفقرة الإذاعة

قال تعالى: «وليعفوا وليصفحوا ألا تحبون أن يغفر الله لكم والله غفور رحيم» (سورة النور: آية 22).

وقال تعالى: «ادفع بالتي هي أحسن فإذا الذي بينك وبينه عداوة كأنه ولي حميم» (سورة فصلت: آية 34).

وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «رحم الله رجلا سمحا إذا باع، وإذا اشترى، وإذا اقتضى» رواه البخاري.

ولمن يريد إذاعة كاملة جاهزة، هناك إذاعة مدرسية عن الرفق والتسامح والعفو، ولعرض تمثيلي قصير مسرحية عن التسامح والعفو مكتوبة.

قصة قصيرة تحكى للطلاب عن التسامح

كان سامي يجلس بجانب خالد منذ بداية العام، وفي يوم المسابقة سكب خالد عصيره على رسمة سامي دون قصد، وكانت الرسمة ستعرض في المعرض. غضب سامي وقال كلاما جارحا أمام الفصل، وجلس خالد صامتا طوال اليوم. في المساء لم يستطع سامي أن ينام، فقد تذكر أن خالد هو من أعاره قلمه الأسبوع الماضي حين نسي مقلمته. في الصباح التالي وجد سامي على طاولته ورقة كتب فيها خالد: "آسف، سأساعدك في رسمة جديدة". ابتسم سامي، ورسما معا لوحة أجمل من الأولى.

بعد القصة اسأل الطلاب: من كان عليه أن يعتذر؟ خالد وحده أم سامي أيضا؟ وماذا كان سيحدث لو لم يسامح أحدهما الآخر؟ ستتفاجأ بعمق إجاباتهم.

عبارات عن التسامح للوحات الفصل

• سامح، فقلبك يستحق الراحة.
• نختلف في الرأي ونبقى إخوة.
• الاعتذار شجاعة، والمسامحة كرم.
• كلمة طيبة تطفئ نارا كبيرة.
• لا تجعل خطأ صغيرا يهدم صداقة كبيرة.
• احترم غيرك كما تحب أن يحترمك.
• التسامح يبدأ من ابتسامة.
• فصلنا أجمل لأننا مختلفون.
• العفو عند القدرة من أخلاق الكبار.
• اغفر لغيرك، واغفر لنفسك أيضا.

مشروع مدرسي لأسبوع التسامح

إن أرادت المدرسة نشاطا يشارك فيه الجميع، فهذه خطة سهلة:

• اليوم الأول: إذاعة صباحية عن التسامح، وتوزيع شارات بيضاء صغيرة.
• اليوم الثاني: نشاط الورقة المجعدة في كل الفصول في الحصة الأولى.
• اليوم الثالث: جدار التسامح في الممر، يكتب عليه كل طالب جملة قصيرة.
• اليوم الرابع: مباراة ودية تخلط فيها الفرق بين الفصول، حتى يلعب الطلاب مع من لا يعرفونهم.
• اليوم الخامس: تكريم "سفراء التسامح"، وهم طلاب لاحظ المعلمون حسن تعاملهم خلال الأسبوع.

نصائح للمعلم قبل تنفيذ الأنشطة

• لا تجبر طالبين متخاصمين على المصافحة أمام الفصل، فالتسامح المفروض لا يدوم. أعطهما وقتا وحديثا خاصا.
• فرّق للطلاب بين التسامح والسكوت عن الأذى. من يتعرض للتنمر يجب أن يبلغ، والمسامحة لا تلغي حقه في الحماية.
• كن قدوة: اعتذر أمام الطلاب حين تخطئ، فهذا يعلمهم أكثر من أي درس.
• اختم كل نشاط بسؤال تأملي قصير بدل الموعظة الطويلة.
• لاحظ الطلاب الهادئين، فبعضهم يحمل في داخله موقفا لم يتحدث عنه.

أسئلة شائعة عن قيمة التسامح

متى يوافق اليوم الدولي للتسامح؟

يوافق السادس عشر من نوفمبر من كل عام، وهو تاريخ اعتماد إعلان مبادئ بشأن التسامح في اليونسكو عام 1995.

كيف أعلم الطفل قيمة التسامح؟

بالقدوة أولا، ثم بالقصة واللعب والمواقف اليومية. حين يتشاجر طفلان ساعدهما على وصف ما حدث والتعبير عن شعورهما، ثم اقترح عليهما حلا مشتركا.

ما الفرق بين التسامح والضعف؟

المتسامح يعفو وهو قادر على الرد، ويحفظ حقه دون أن يحمل حقدا. أما الضعف فهو القبول بالأذى خوفا. لذلك نعلم الطلاب أن يسامحوا وأن يطلبوا المساعدة إذا تكرر الأذى.

ما أفضل نشاط عن التسامح لحصة واحدة؟

نشاط الورقة المجعدة مع نقاش قصير بعده، فهو لا يحتاج سوى أوراق، ويستغرق ربع ساعة تقريبا، ويبقى في ذاكرة الطلاب طويلا.