اذاعة مدرسية عن نقاوة الهواء كاملة بالفقرات، مقدمة وخاتمة

نتنفس من دون أن نفكر، ولهذا ننسى أن الهواء أثمن ما نأخذه كل لحظة. وموضوع نقاوة الهواء مناسب جدا للإذاعة المدرسية، لأنه قريب من حياة الطلاب: دخان السيارات أمام بوابة المدرسة، والغبار في الساحة، والشجرة التي يجلسون تحتها في الفسحة. أعددنا لكم هنا إذاعة كاملة بفقراتها، بمعلومات صحيحة وعادات عملية يستطيع الطالب أن يبدأ بها من اليوم، مع مقدمتين وخاتمتين ونصائح للتقديم.

توزيع فقرات الإذاعة والوقت المقترح

• المقدمة: دقيقة.
• القرآن الكريم: دقيقة إلى دقيقتين.
• الحديث الشريف: نصف دقيقة.
• كلمة الصباح: ثلاث دقائق.
• هل تعلم: دقيقتان.
• المسابقة: دقيقتان.
• الدعاء والخاتمة: دقيقة.

مقدمة إذاعة مدرسية عن نقاوة الهواء (قصيرة)

بسم الله الرحمن الرحيم، والصلاة والسلام على رسول الله.
السيد المدير، معلمينا الكرام، زملاءنا الطلاب، صباح الخير.
خذوا معي نفسا عميقا... هذا الهواء الذي دخل صدوركم الآن هو موضوع إذاعتنا اليوم: كيف نحافظ عليه نظيفا، وكيف نحمي أنفسنا مما يلوثه.

مقدمة إذاعة مدرسية عن نقاوة الهواء (طويلة)

بسم الله الذي خلق كل شيء فقدره تقديرا، والحمد لله على نعمه التي لا نراها ولا نستطيع أن نعيش بدونها، والصلاة والسلام على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.
السيد مدير المدرسة الفاضل، أساتذتنا الأعزاء، زملائي وزميلاتي، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
يستطيع الإنسان أن يصبر على الطعام أياما، وعلى الماء ساعات طويلة، لكنه لا يصبر على الهواء إلا دقائق قليلة. ومع ذلك نلوث هذا الهواء بأيدينا: بعادم السيارات، وبحرق النفايات، وبالتدخين، وبقطع الأشجار. إذاعتنا اليوم عن نقاوة الهواء، نعرض فيها ما يلوثه، وما يحميه، وما يستطيع كل واحد منا أن يفعله.

فقرة القرآن الكريم

نبدأ بآيات من كتاب الله تذكرنا بأن ما يصيب الأرض من فساد يأتي غالبا من صنع الإنسان. قال الله تعالى:
«ظهر الفساد في البر والبحر بما كسبت أيدي الناس ليذيقهم بعض الذي عملوا لعلهم يرجعون» (سورة الروم: آية 41).

وقال سبحانه:
«ولا تفسدوا في الأرض بعد إصلاحها وادعوه خوفا وطمعا إن رحمت الله قريب من المحسنين» (سورة الأعراف: آية 56).

فقرة الحديث الشريف

وحث النبي صلى الله عليه وسلم على الغرس والزرع، وجعل فيه أجرا مستمرا، فقال:
«ما من مسلم يغرس غرسا، أو يزرع زرعا، فيأكل منه طير أو إنسان أو بهيمة، إلا كان له به صدقة» رواه البخاري ومسلم.

والشجرة التي تغرسها اليوم لا تطعم الطير فقط، بل تنقي الهواء الذي يتنفسه كل من يمر بجوارها.

كلمة الصباح عن نقاوة الهواء

زملائي الأعزاء،
قد يظن بعضنا أن تلوث الهواء مشكلة المدن الكبيرة والمصانع البعيدة، وأننا هنا لا علاقة لنا بها. لكن انظروا حولكم صباح كل يوم: سيارات تقف أمام المدرسة ومحركاتها تعمل دقائق طويلة، وكومة نفايات تحرق في طرف الحي، وشخص يدخن في مكان مغلق وحوله أطفال. هذه كلها مصادر تلوث، وهي أقرب إلينا مما نتصور.

وأخطر ما في الهواء الملوث أننا لا نراه دائما. هناك جسيمات دقيقة جدا، أصغر من أن تراها العين، تدخل إلى الرئتين مع كل نفس. وهناك غاز أول أكسيد الكربون الذي لا لون له ولا رائحة، ويخرج من احتراق الوقود احتراقا غير كامل، ولهذا كان إشعال الفحم أو المدفأة في غرفة مغلقة للتدفئة خطرا حقيقيا على من ينام فيها.

ولا يقتصر التلوث على الشوارع، فهواء البيت نفسه قد يتلوث بدخان الطبخ على الحطب أو الفحم في مكان سيئ التهوية، وبدخان السجائر، وببخاخات المنظفات القوية حين تستعمل في غرف مغلقة.

فما الحل؟ الحل يبدأ بعادات صغيرة. أن نفتح النوافذ ونجدد هواء الفصل والبيت كل يوم. أن نطلب من أهلنا إطفاء محرك السيارة أثناء الانتظار. أن نرفض حرق النفايات ونضعها في مكانها. أن نزرع شجرة ونسقيها حتى تكبر، فالأشجار تمتص ثاني أكسيد الكربون وتطلق الأكسجين، وتحجز أوراقها جزءا من الغبار. وأن نبتعد عن التدخين، ونطلب ممن يدخن ألا يفعل ذلك قرب الأطفال والمرضى.

الهواء النظيف ليس رفاهية، إنه حق لكل إنسان. وكل واحد منا يستطيع أن يضيف إليه قليلا، أو يأخذ منه قليلا. فلنكن ممن يضيفون.

فقرة هل تعلم عن الهواء والتلوث

• هل تعلم أن الهواء الجاف يتكون من نحو 78% نيتروجين، ونحو 21% أكسجين، والباقي غازات أخرى أبرزها الأرجون وثاني أكسيد الكربون؟
• هل تعلم أن الإنسان البالغ يتنفس في وقت الراحة بين 12 و20 مرة تقريبا في الدقيقة، أي آلاف المرات في اليوم الواحد؟
• هل تعلم أن منظمة الصحة العالمية تقدر أن تلوث الهواء في الخارج وداخل البيوت يرتبط بنحو سبعة ملايين وفاة مبكرة كل عام؟
• هل تعلم أن المنظمة نفسها تذكر أن نحو 99% من سكان العالم يتنفسون هواء تتجاوز فيه نسبة الملوثات الحدود التي توصي بها؟
• هل تعلم أن الجسيمات الدقيقة التي يرمز لها بـ PM2.5 لا يزيد قطرها على 2.5 ميكرومتر، وتستطيع الوصول إلى عمق الرئتين؟
• هل تعلم أن غاز أول أكسيد الكربون لا لون له ولا رائحة، ولهذا يسمى أحيانا القاتل الصامت؟
• هل تعلم أن الأشجار تمتص ثاني أكسيد الكربون وتطلق الأكسجين أثناء عملية البناء الضوئي؟
• هل تعلم أن أوراق الأشجار تحجز على سطحها جزءا من الغبار والجسيمات العالقة في الهواء؟
• هل تعلم أن الأمم المتحدة خصصت يوم 7 سبتمبر من كل عام يوما دوليا للهواء النقي من أجل سماء زرقاء؟
• هل تعلم أن أكثر من ملياري إنسان في العالم ما زالوا يطبخون بوقود ملوث مثل الحطب والفحم، فيتعرضون لدخان داخل بيوتهم؟

فقرة: عادات بسيطة لهواء أنقى

هذه فقرة قصيرة يقرؤها طالب بنبرة حماسية، ويمكن تعليقها بعد الإذاعة على لوحة الفصل:

• افتح نافذة الفصل في بداية كل حصة دقيقتين لتجديد الهواء.
• اطلب من والدك إطفاء محرك السيارة حين ينتظرك أمام المدرسة.
• امشِ إلى المدرسة أو اركب مع زملائك في سيارة واحدة إن كان ذلك ممكنا.
• لا تحرق الأوراق أو البلاستيك، وضع النفايات في الحاوية.
• ازرع شجرة في البيت أو المدرسة، وتعهد سقيها حتى تكبر.
• لا تبق في مكان فيه مدخنون، واطلب بلطف ألا يدخن أحد قرب الأطفال.
• لا تشعل الفحم أو مدفأة الغاز في غرفة مغلقة أثناء النوم.

فقرة المسابقة: سؤال وجواب

• س: ما الغاز الذي تطلقه الأشجار ونحتاجه للتنفس؟ ج: الأكسجين.
• س: ما الغاز الأكثر نسبة في الهواء؟ ج: النيتروجين.
• س: لماذا يعد أول أكسيد الكربون خطيرا؟ ج: لأنه لا لون له ولا رائحة فلا نشعر به.
• س: اذكر مصدرين لتلوث الهواء في الحي. ج: عادم السيارات وحرق النفايات.
• س: في أي سورة قوله تعالى «ظهر الفساد في البر والبحر»؟ ج: سورة الروم.
• س: ما اليوم الدولي للهواء النقي؟ ج: السابع من سبتمبر.

فقرة الدعاء

اللهم احفظ علينا نعمة الهواء والماء والصحة، واجعلنا من الشاكرين.
اللهم اشف مرضانا، ومن يعاني ضيق التنفس، وارزقهم العافية.
اللهم اجعلنا ممن يصلحون في الأرض ولا يفسدون، ووفقنا لما تحب وترضى.

خاتمة إذاعة مدرسية عن نقاوة الهواء (قصيرة)

إلى هنا نصل إلى نهاية إذاعتنا عن نقاوة الهواء. تذكروا: نافذة تفتح، وشجرة تزرع، ومحرك يطفأ، كلها خطوات صغيرة تصنع فرقا كبيرا. شكرا لحسن استماعكم، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

خاتمة إذاعة مدرسية عن نقاوة الهواء (طويلة)

زملاءنا الكرام، تحدثنا اليوم عن نعمة نأخذها كل ثانية ولا ننتبه لها. سمعنا آيات تحذر من الفساد في الأرض، وحديثا يجعل الغرس صدقة جارية، وعرفنا مصادر التلوث في الشارع والبيت، وعادات بسيطة تحمي صدورنا وصدور من نحب. نرجو أن نخرج من هذا الطابور ومعنا قرار واحد على الأقل نطبقه هذا الأسبوع.
نشكر السيد المدير ومعلمينا على دعمهم، ونشكركم على الإصغاء. كانت معكم جماعة الإذاعة المدرسية، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

نصائح لتقديم الإذاعة بشكل مميز

• في بداية المقدمة القصيرة اطلبوا من الطلاب أخذ نفس عميق فعلا، فهذه اللحظة تشد انتباههم.
• أحضروا نبتة صغيرة في أصيص، وليحملها الطالب الذي يقرأ فقرة الحديث.
• فقرة العادات البسيطة يمكن أن يقرأها سبعة طلاب، كل واحد عادة واحدة.
• بعد الإذاعة، نظموا حملة صغيرة لزراعة شتلة باسم كل فصل في حديقة المدرسة.

لمن يريد التوسع في الموضوع، هذه إذاعة مدرسية عن تلوث البيئة، وهذا بحث عن الشجرة وفوائد الأشجار يصلح لفقرة إضافية.

أسئلة شائعة عن إذاعة نقاوة الهواء

ما أهم مصادر تلوث الهواء التي نذكرها في الإذاعة؟

عادم السيارات، ودخان المصانع، وحرق النفايات، والتدخين، والطبخ على الحطب والفحم في أماكن سيئة التهوية، والغبار.

كيف تساعد الأشجار في تنقية الهواء؟

تمتص ثاني أكسيد الكربون وتطلق الأكسجين في عملية البناء الضوئي، وتحجز أوراقها جزءا من الغبار، كما تلطف حرارة المكان.

متى يكون اليوم الدولي للهواء النقي؟

في السابع من سبتمبر من كل عام، وهو مناسبة جيدة لتقديم هذه الإذاعة، كما تصلح في أي أسبوع للبيئة أو الصحة.

كم طالبا نحتاج لتقديم هذه الإذاعة؟

ستة إلى ثمانية طلاب يكفون، وإذا قسمتم فقرة العادات البسيطة على عدة طلاب يمكن أن يشارك عشرة أو أكثر.